Resumo do Programa
A educação está em uma encruzilhada, e os pesquisadores educacionais do futuro precisam de uma visão global e de um domínio das tecnologias emergentes. Nosso Doutorado prepara pesquisadores para projetar e implementar sistemas educacionais inovadores baseados em evidências que promovam a equidade, a inclusão e a aprendizagem significativa em qualquer contexto cultural.
Por que escolher este doutorado na NGCU?
Explore o potencial do metaverso para criar experiências de aprendizagem imersivas. Aprofunde-se na neurociência para desenvolver estratégias pedagógicas baseadas em pesquisa. Analise e proponha soluções para desafios educacionais globais. Integre os princípios da sustentabilidade na educação. Você será um líder de pesquisa capaz de transformar teorias educacionais e atuar como professor universitário, pesquisador sênior ou formulador de políticas públicas.
Coordenadora do Programa
Dra. Isabella Rossi
PhD em Tecnologia Educacional e Ciências da Aprendizagem
Dra. Rossi é uma especialista em design de aprendizagem e tecnologias imersivas. Sua pesquisa foca na intersecção entre neurociência e educação digital, com publicações em periódicos como o "Journal of Learning Sciences". Ela colabora com a UNESCO em projetos sobre o futuro da educação global.
Linhas de Pesquisa Inovadoras
Desenvolve a capacidade de pesquisar e criar ambientes de aprendizagem que respeitem e celebrem diferentes culturas, com foco em metodologias de pesquisa.
Explora o uso de tecnologias emergentes (VR/AR, metaverso) para criar experiências de aprendizagem, analisando seus impactos e efetividade através de pesquisa.
Foca em como integrar os princípios da sustentabilidade nos currículos e práticas educacionais, com foco na proposição de novos modelos.
Estuda como o cérebro aprende e como aplicar esses conhecimentos para personalizar o ensino, gerando conhecimento sobre novas abordagens.
Prepara para atuar na formulação de políticas educacionais, defendendo a equidade e a inovação através de pesquisa política e social.